viernes, 24 de abril de 2015

Means of transport


Así quedó el mural de los medios de transporte que realizaron los alumnos de 2º E.I en el 2º trimestre.


 

viernes, 27 de marzo de 2015

Canciones 2º Infantil: Fruit


 


Estas canciones nos sirven para aprender los nombres de algunas frutas y también para aprender a decir una frase sencilla:  Me gusta (I like).

viernes, 20 de marzo de 2015

viernes, 6 de marzo de 2015

martes, 24 de febrero de 2015

Canciones 3º E.I: I can (yo puedo).

Este curso, como novedad, hemos ampliado el vocabulario del 2º trimestre. Ya que al haber añadido 1 sesión más de inglés, me he dado cuenta que los alumnos de 3ºE.I podían aprender más vocabulario por el tiempo que disponíamos. Así que nos hemos puesto manos a la obra.
En el 1º trimestre aprendieron la estructura I like (Me gusta), así que ahora les toca I can (Yo puedo).

Canciones 1º E.I: Numbers 1 to 5

Aquí os dejo 2 canciones para aprender a contar y a reconocer los números del 1 al 5.

martes, 10 de febrero de 2015

Canción 1º E.Infantil: Five little monkeys

Esta canción les encanta a los peques del colegio. Siempre quieren que la ponga otra vez...Por ello, aprovecho ésta para aprender los números del 1 al 5.

domingo, 8 de febrero de 2015

Video 3º EI: Clothes

 Aquí os dejo un video para repasar el vocabulario de algunas prendas de ropa que estamos trabajando en clase.

domingo, 1 de febrero de 2015

Canción 3º Infantil: Numbers 1 to 20.


      Este vídeo nos sirve para aprender los números del 1 al 20. Les gusta sentirse capaces de aprender hasta el número 20 en inglés, ya que es un reto para ellos.

lunes, 19 de enero de 2015

MEANS OF TRANSPORT

Los alumnos de 2º ed. infantil están aprendido algunos medios de transporte en inglés. Para ello hemos visto un vídeo de éstos y después, realizaremos un mural muy bonito.
Ya os mostraremos como nos queda...






Vídeo 3ºInfantil: Put on your shoes


Los alumnos de 3ºE.I en el tema 3 están dando prendas de ropa, concretamente del invierno. Por ello, utilizo este vídeo para que aprendan el vocabulario Hat, boots/shoes, jacket, scarf. Además me parece súper interesante éste, ya que también nos sirve para aprender la siguiente estructura: Put on your .... (Ponte tu .... ).

sábado, 17 de enero de 2015

Para que los papás estéis informados, aquí os voy a poner cual es el vocabulario mínimo que vamos a trabajar durante el 2º trimestre.

1º Ed.Infantil

Toys: Car, ball, doll. (Coche, balón, muñeca)
Number: Two. (Dos)
Family: Mummy, daddy, baby. (Mamá, papá, bebé)

2º Ed. Infantil

Number: five. (Cinco)
Means of transport: Train, bike, car, plane, bus. (Tren, bici, coche, avión, autobús)
Family: .Mummy, daddy, baby, sister, brother. (Mamá, papá, bebé, hermana, hermano)
Color: Purple (Morado).

3º Ed. Infantil

Number: Eight. (Ocho)
Clothes: Hat, boots, coat, scarf. (Gorro, botas, abrigo, bufanda)
Parts of the body: Kitchen, bedroom, bathroom, dining room. (Cocina, dormitorio, cuarto de baño, comedor).
Color: Brown. (Marrón)

miércoles, 7 de enero de 2015


      ¡¡Feliz año a tod@s!!! Espero que hayáis disfrutados mucho de las vacaciones. Los peques han llegado con muchas ganas de jugar y aprender...así que eso hay que aprovecharlo. :-)
La primera sesión después de las vacaciones de Navidad es para repasar todo lo aprendido en el 1er trimestre.
Para que los papás estéis informados, aquí os voy a poner cual es el vocabulario ya dado.

1º Ed.Infantil

Colors: Blue, yellow. (Azul, amarillo)
Number: One. (Uno)
Parts of the face: Eyes, nose, mouth. (Ojos, nariz, boca)

2º Ed. Infantil

Number: four. (Cuatro)
Objects: Book, pencil. (Libro, lápiz)
Parts of the body: Hands, feet. (Manos, pies)
Color: Pink (Rosa).

3º Ed. Infantil

Number: Seven. (Siete)
Profession: Teacher, doctor. (Profesor/a, doctor/a)
Parts of the body: Knees, fingers. (Rodillas, dedos de la mano).
Color: Grey. (Gris)

Estos son los objetivos mínimos, pero no quiere decir que solo demos este vocabulario.